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第61章 东方云海 要脏一起脏来吧（第4页）

一所普通中学的心理活动课上，老师让学生们写下“我最难启齿的一件事”。

有个男孩交上来一张空白纸条。老师没责备，只是把它放进铃箱，照常抽取朗读。

轮到他时，志愿者念道：“这张纸条是空的。”

教室安静了几秒。

忽然，后排一个女生站起来，大声说：“我也有一件事说不出口！”

没人逼她讲，但她自己说了：“我喜欢一个女生，可我不敢告诉她，因为我怕连朋友都做不成。”

紧接着，另一个男生举手：“我爸妈离婚了，我一直假装没事，其实每次回家都躲在厕所哭。”

越来越多的人举起手。

最后，老师拿起那个空纸条，轻轻摇了摇铃。

叮??

她说：“有时候，沉默也是一种声音。重要的是，我们知道彼此都在听。”

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多年以后，当历史学家试图定义这场运动时，他们找不到一个准确的起点。

有人说始于那段崩溃录音，有人说始于第一声铃响，还有人说是那封没有署名的公开信。

但唯一公认的事实是：从某一刻起，世界开始容忍“不完美”的存在。

AI仍在运行，心理咨询仍在收费，娱乐工业依旧贩卖梦幻。但越来越多的人学会了在深夜关掉屏幕，写下一句话，塞进某个看不见的信箱。

有些城市自发设立了“无声倾诉亭”??没有摄像头，没有录音设备，只有一支笔、一叠纸、一只铃铛。你写下什么，就让它留在那里，或者带走别人的纸条读一读。

没有人统计过有多少生命因此改变。

就像没人知道，此刻地球某个角落，是否正有人摇响一只铁皮罐做成的铃，只为告诉世界：“我还活着。”

林默最后一次出现在公众视野，是在一座山村小学的毕业典礼上。

孩子们问他：“林默哥哥，你会一直陪着我们吗？”

他蹲下来，平视每一个眼睛：“不会。”

孩子们愣住。

他笑了：“我要老，要病，要离开。但你们记得的那些话、那些铃声、那些陌生人写给你的信??它们会替我留下。而你们长大后，也要把这些留给下一个需要的人。”

那天下午，他独自走出校门，背包里装着一把锈迹斑斑的口琴。

山路蜿蜒，野花盛开。

风吹过山谷，带来远处隐约的铃声。

他停下脚步，没有回头，只是轻轻吹起那首从未完成的歌。

依旧是跑调的，断续的，不合节拍的。

但这一次，仿佛有千万个声音，在世界的各个角落，悄然应和。